ゼッタリンクス株式会社 | Zetta Linx Inc.

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『本物の反転授業はここから始まる』熊本壺溪塾での反転授業実践記録

『本物の反転授業はここから始まる』熊本壺溪塾での反転授業実践記録

壺溪塾学園 甲斐資子先生の反転授業

本日10月7日付「教育家庭新聞」の特集「“反転授業”で学習課題を解決する」にて、近畿大学附属高等学校、富谷町立東向陽台小学校とともに熊本県の壺溪塾(こけいじゅく)での反転授業への取り組みが紹介されました。

壺溪塾で反転授業に取り組んでいるのは国語科主任の甲斐資子(かい もとこ)先生。甲斐先生は弊社が販売するThinkBoardを活用してコンテンツを作成し、そのコンテンツをThinkBoard LearningManager(シンクボード ラーニングマネージャー 以下、TBLM)を使って配信・管理しています。

TBLMだけが実現できる、コンテンツ視聴状況の分析

詳細は教育家庭新聞の記事を読んでいただくとして、TBLMが持つ最大の特長は、生徒がコンテンツを使って学習する際の「視聴の状況がわかる」ということ。今までの多くのLMSは、「見たかどうか」「いつ見たか」「何分何秒見たか」といった定量的なスコアの集計や分析だけでしたが、TBLMがもつ視聴状況管理機能は遥かに強力。コンテンツの「どこを繰り返し見たか」「どこを飛ばして、どこを注視していたか」などの定性的な情報を把握できるシステムです。


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